Título de la actividad
Para la actividad 2 “Cuadro de recomendaciones” a través del uso de wikis.
Para la actividad 3 “Operacionalización de las propuestas” a través del uso de wikis.
Para la actividad 2 “Cuadro de recomendaciones” a través del uso de wikis.
Para la actividad 3 “Operacionalización de las propuestas” a través del uso de wikis.
Selección y justificación del recurso (foto fija, Video o Podcast)
En virtud que la Unidad Temática III corresponde a las Estrategias de Intervención Profesional, que consiste en la elaboración de cuadros colaborativos que se considera se realicen a través de las wikis, considero que el recurso más conveniente para que lo utilicen los alumnos es la foto fija, donde ellos puedan plasmar el trabajo colaborativo en la Institución a través de fotos fijas.
En virtud que la Unidad Temática III corresponde a las Estrategias de Intervención Profesional, que consiste en la elaboración de cuadros colaborativos que se considera se realicen a través de las wikis, considero que el recurso más conveniente para que lo utilicen los alumnos es la foto fija, donde ellos puedan plasmar el trabajo colaborativo en la Institución a través de fotos fijas.
Momento en que se inserta la actividad
Se pretende que el alumno:
Identifique con claridad los problemas sociales en un diagnóstico. A partir de éste, aplicará sus habilidades de análisis y reflexión. Estando así en posibilidades de elaborar y proponer estrategias para la intervención institucional, a partir de los problemas detectados en el diagnóstico, que permitan a futuro mejorar el desempeño de la institución y la atención a los beneficiarios. Es en este punto donde deberá tomar las fotografías de cómo se encontraba el lugar y como puede quedar posteriormente, con base en las propuestas y operacionalización de las propuestas.
Aquí aplicará sus habilidades prepositivas y preactivas. Es importante que domine la técnica para operacionalizar las propuestas. Aquí desarrollará sus habilidades de proyección e innovación.
Descripción de la actividad
Para la actividad 2 “Cuadro de recomendaciones” a través del uso de wikis.
Los alumnos de acuerdo a la institución seleccionada, deberán elaborar un cuadro de recomendaciones que se encuentra señalada su estructura dentro de la actividad de la plataforma modem, misma que se elaborara en donde se encuentra la herramienta de las wikis de la asignatura, además elaborará una carpeta de evidencias fotográfica (usando cámara fotográfica o con celular) de acuerdo con los problemas encontrados en el diagnóstico del Análisis Institucional, para lo cual elaborará un guión donde señalará cada problema encontrado y a su lado se colocará una fotografía, con una breve descripción: ejemplo:
CARPETA DE EVIDENCIAS DE LAS RECOMENDACIONES
Problema
Recomendación
Fotografía con su descripción
Para la actividad 3 “Operacionalización de las propuestas” a través del uso de wikis.
Los alumnos elaborarán un cuadro de la operacionalización de esas recomendaciones, dejando como evidencia una carpeta de las fotografías fijas que reflejarán los problemas encontrados que se tienen que mejorar o cambiar, o que ya fueron mejorados.
Se encuentra señalada su estructura dentro de la actividad de la plataforma modem, misma que se elaborara en donde se encuentra la herramienta de las wikis de la asignatura, además elaborará una carpeta de evidencias fotográficas (usando cámara fotográfica o con celular) de acuerdo con los problemas encontrados en el diagnóstico del Análisis Institucional, para lo cual elaborará un guión donde señalará cada problema encontrado y a su lado se colocará una fotografía, con una breve descripción: ejemplo:
CARPETA DE EVIDENCIAS DE LA OPERACIONALIZACIÓN
Recomendación
Operacionalización
Fotografía con su descripción
Habilidades digitales (Modelo de madurez)
Se encuentra señalada su estructura dentro de la actividad de la plataforma modem, misma que se elaborara en donde se encuentra la herramienta de las wikis de la asignatura, además elaborará una carpeta de evidencias fotográficas (usando cámara fotográfica o con celular) de acuerdo con los problemas encontrados en el diagnóstico del Análisis Institucional, para lo cual elaborará un guión donde señalará cada problema encontrado y a su lado se colocará una fotografía, con una breve descripción: ejemplo:
CARPETA DE EVIDENCIAS DE LA OPERACIONALIZACIÓN
Recomendación
Operacionalización
Fotografía con su descripción
Habilidades digitales (Modelo de madurez)
Para la actividad 2 “Cuadro de recomendaciones” a través del uso de wikis.
A. Uso de Internet
c. Como medio de creación de contenidos
Ac2.1 Uso de wikis para producir información de manera colaborativa.
C. Presentación de información y procesamiento de datos
a. Procesador de textos
Ca2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columnas, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión en ambas caras).
G. Organización y administración de la información
G2.4 Descarga y subida de archivos en una plataforma.
Para la actividad 3 “Operacionalización de las propuestas” a través del uso de wikis.
A. Uso de Internet
c. Como medio de creación de contenidos
Ac2.1 Uso de wikis para producir información de manera colaborativa.
C. Presentación de información y procesamiento de datos
a. Procesador de textos
Ca2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columnas, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión en ambas caras).
G. Organización y administración de la información
G2.4 Descarga y subida de archivos en una plataforma.
Duración
Para el Modulo III.- Estrategias de Intervención Profesional, se asigna para su desarrollo 4 semanas, con un tiempo total de 32 horas aproximadamente, distribuidos de la siguiente manera:
Por cada semana: el alumno aplicando 4 horas en línea para el desarrollo de sus actividades, en foros ó Chat y otras 4 horas extra línea.
Es decir por semana aplicará 4 horas en línea y 4 horas extra línea. Con un total estimado por semana de 8 hors.
Iniciando este Modulo III, el 11 de octubre para concluir el 6 de noviembre del 2010.
Para el Modulo III.- Estrategias de Intervención Profesional, se asigna para su desarrollo 4 semanas, con un tiempo total de 32 horas aproximadamente, distribuidos de la siguiente manera:
Por cada semana: el alumno aplicando 4 horas en línea para el desarrollo de sus actividades, en foros ó Chat y otras 4 horas extra línea.
Es decir por semana aplicará 4 horas en línea y 4 horas extra línea. Con un total estimado por semana de 8 hors.
Iniciando este Modulo III, el 11 de octubre para concluir el 6 de noviembre del 2010.
